Découvrez comment passer des bricolages "tout faits" à une méthode qui révèle le potentiel créatif unique de chaque enfant… même si vous n'avez aucune compétence artistique !
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La boîte à bijoux recouverte de papier de soie, le porte-clé en pâte fimo, la carte bricolée avec du carton ondulé...
On les voit partout.
Et même affichés en rang d'oignons dans les couloirs des écoles.
Le problème?
C'est totalement anti-créatif.
Dans la pédagogie Montessori, on cherche avant tout à ce que l'enfant réalise ses projets.
Pas qu'il copie ceux des autres.
On ne propose donc pas de bricolages.
Par quoi remplacer les bricolages alors???
L'art, depuis toujours, c’est l’une de mes grandes passions.
Quand j’ai eu le coup de foudre pour la pédagogie Montessori, j’étais curieuse de voir ce qu’elle proposait pour cette partie-là.
Et je dois vous avouer… j’ai largement déchanté.
J'étais franchement déçue de constater que Maria Montessori n'avait rien prévu d'autre qu'une table, avec un objet à reproduire en dessin, une feuille de papier, un crayon et des aquarelles.
Pour moi, cette proposition, c'est zéro créativité.
Elle pouvait développer la concentration ou des compétences techniques précises.... mais pas la créativité.
Alors, j’ai voulu innover.
J’ai pris une étagère de ma classe et j’y ai mis plein d’outils et de papiers, pour permettre aux enfants d’expérimenter librement.
Mais très vite, ça a été le bazar.
Il y en avait partout, et on était bien loin de l’ambiance minimaliste et ordonnée qu’on est censée proposer aux enfants.
A cette époque là, j'avais déjà découvert l'approche Reggio et j'ai voulu y aller un peu comme ça, en mode freestyle.
J’ai bien dû me rendre à l’évidence : un espace créatif désorganisé ne peut pas fonctionner.
J’ai donc réfléchi et mis en place un système structuré, basé sur les principes de la vie pratique Montessori.
Et là, c’était magique.
Les enfants ont découvert l’étagère et le matériel, et ont commencé à l’utiliser de manière créative… tout en respectant l’ordre de l'ambiance.
Avec le temps, le système que j'ai mis en place a montré ses limites.
Surtout avec les enfants qui grandissaient.
Il m'a fallu mettre à jour mon système pour ne surtout pas limiter et brider les enfants.
De là, mon étagère créative a pris une toute autre forme, bien plus adaptée aux enfants qui avaient manipulé la première étape...
... mais aussi aux enfants à partir de 8-9 ans, qui avaient besoin d'autre chose.
Le plus impressionnant, ça a été de voir le potentiel énorme qu'avait cette démarche au niveau des projets dans lesquels les enfants se plongeaient.
Et d'un projet à l'autre, ils ont pu transférer la méthodologie et la réflexion sur d'autres domaines, comme la géographie ou l'histoire.
C'est comme ça que je me suis retrouvée avec des enfants qui ont créé des projets dingues.
Comme la maquette du fleuve Amazone, un carnet illustré sur la seconde guerre mondiale, des livres illustrés dans lesquels nous avons pu travailler l'orthographe sans trop de complication...
Cette expérience m'a appris une chose essentielle:
Un espace artistique digne de ce nom peut faire flamber la créativité des enfants...
... mais peut aussi transformer tous leurs apprentissages, de la géographie à l'histoire en passant par l'astronomie ou la biologie.
Aujourd'hui, je suis encore allée plus loin, puisque dans mon école, j'ai recruté une intervenante artistique, qui a aménagé une salle d'art complète.
Mais quand on n'a pas la place, pas les ressources, pas les compétences, pas les collègues pour ça...
... on peut installer une étagère créative dans son ambiance.
Mais installer une étagère créative dans son ambiance Montessori demande de la méthode.
Pour éviter le chaos et réellement stimuler la créativité des enfants.
Ma méthode?
Elle repose sur un équilibre subtil entre liberté et structure, inspirée des principes de la pédagogie Montessori et enrichie par l’approche Reggio Emilia.
Voici les étapes principales que j'en ai dégagé au fil des années:
Structurer un espace adapté :
L’étagère créative est conçue pour offrir aux enfants un environnement clair et ordonné.
Cette structure est essentielle pour les rassurer et leur permettre de s’épanouir dans leur créativité.
Observer les enfants :
La méthode vous guide pour comprendre les besoins individuels de chaque enfant, en identifiant leur langage créatif unique... ce qui vous permet d'adapter les activités en fonction de leurs sensibilités et de leur évolution.
Éviter les bricolages prédéfinis :
Au lieu d’imposer des modèles, la méthode vous apprend à proposer des matériaux et des activités qui laissent place à l’imagination et à l’exploration personnelle.
Faire évoluer l’étagère :
Une fois que les enfants maîtrisent les bases, la méthode explique comment enrichir progressivement l’espace pour les stimuler davantage, sans tomber dans l’excès ni limiter leur créativité.
S’inspirer de Reggio Emilia :
Intégrer des éléments des arts corner de cette approche italienne pousse les enfants à aller au-delà de leurs premières explorations artistiques.
D'expérience, quand on applique cette méthode, les effets sont fantastiques, parce qu'elle:
Pour vous aider à installer une étagère créative dans votre ambiance Montessori, j'ai donc voulu vous partager ma méthode.
Vous allez ainsi éviter les erreurs courantes qui limitent son efficacité, frustrent et créent du chaos dans votre ambiance.
Ces erreurs, je les ai commises aussi, et j'ai passé beaucoup de temps à élaborer une manière de faire qui évite le désordre et la frustration d'avoir une ambiance en bazar.
Mais aussi le manque d'engagement de la part des enfants, qui ne s'y retrouvent pas vraiment.
Cette méthode?
Je vous la transmets dans le programme "Art et Montessori, installer une étagère créative".
Cette formation est pour vous si…
Ce que vous allez découvrir dans cette formation :
Le langage d’expression de chaque enfant
Apprenez à observer et comprendre les besoins créatifs uniques de chaque enfant pour leur proposer des activités engageantes.
Une méthode pas à pas pour structurer votre étagère créative
Basée sur la pédagogie Montessori, cette technique vous permet de lancer votre espace créatif sans chaos, et en toute tranquillité.
Les signaux pour faire évoluer votre étagère
Découvrez comment adapter votre étagère créative à l’évolution des enfants, pour ne pas limiter leur potentiel.
L’inspiration de Reggio Emilia pour aller encore plus loin
Transformez votre espace en un coin artistique engageant, en intégrant des idées issues des arts corner de l’approche Reggio.
Développer la culture générale artistique des enfants
Avec des outils Montessori et des animations pédagogiques, enrichissez leur connaissance de l’art tout en stimulant leur curiosité.
Bonus inclus avec la formation :
Rejoignez "Art et Montessori : Installer une étagère créative" dès aujourd’hui.
Et offrez aux enfants un espace où ils pourront exprimer leurs idées, développer leur autonomie et découvrir leur potentiel créatif unique !
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