Vos enfants ou vos élèves se disputent, se chamaillent, se cherchent sans arrêt? 

 

Même dans un environnement aussi bienveillant et respectueux que celui de la pédagogie Montessori? 

 

 

Découvrez comment les aider à sortir de la bagarre permanente et dire enfin

STOP aux conflits

pour retrouver la paix à la maison ou en classe...

Les%20d%C3%A9fis%20(1)

Le conflit, c'est inhérent à la vie communautaire.

Que ça soit à la maison ou à l'école.

 

Même dans un environnement Montessori...

... pourtant réputé plus calme et serein.

 

Alors...

 

Si vos enfants ou vos élèves se cherchent, se chamaillent, se disputent, se bagarrent...

(Et que même si ça part souvent d'un rien, ça peut prendre des proportions folles)

 

 

Si vous passez votre temps à faire la police, les pompiers et l'infirmière...

(Et que non seulement ça vous agace mais qu'en plus ça ne sert pas à grand chose vu que ça repart de plus belle peu de temps après...)

 

Pour un jouet "volé" ou une place dans le canapé. 

Pour savoir qui va appuyer sur le bouton de l'ascenseur ou choisir le programme à la télé. 

 

Mais aussi...

 

Pour un matériel déplacé ou pas rangé.

Une place spécifique dans la classe ou un ordre de passage pour une présentation.

 

 

... ça finit par paralyser la vie de famille ou la vie en classe. 

 

Parce que ça prend toute la place.

 

Adieu la sérénité et le calme. 

 

En plus, c'est vraiment tout l'inverse de ce dont un enfant a besoin pour bien apprendre. 

 

Du coup vous avez certainement déjà essayé pas mal de choses pour apaiser la situation. 

 

Chacun son activité, dans son coin.

Réguler le timing. 

Répartir et distribuer les tâches

 

 

 

Mais vous finissez toujours de la même manière:  faire le gendarme pour essayer de passer à autre chose. 

 

Sauf qu'en fait, ils ne passent pas vraiment à autre chose. 

 

La preuve? 

 

ça recommence de plus belle. 

Et peut-être même en pire... 5 minutes après. 

 

Et vous savez quoi?

C'est normal. 

 

 

Parce que faire le gendarme... ça ne règle pas le problème en profondeur. 

 

 

Résoudre un conflit, ce n'est pas simplement faire cesser les cris ou les disputes.

 

C'est aider les enfants à comprendre ce qui se passe en eux, à communiquer efficacement, et apprendre à gérer les conflits de manière constructive... et autonome.

 

C'est donc... une compétence. 

 

Comme toute compétence... elle s'apprend. 

 

Mais faire le gendarme, c'est faire à leur place. 

 

Donc ça continue, parce qu'ils ne sont pas autonomes! 

 

C'est comme reprocher à un enfant de ne pas savoir faire ses lacets...

... et en même temps, ne jamais le laisser faire seul...

 

 

Oui, mais je ne peux pas laisser faire! Il faut faire quelque chose!

 

Je l'entends d'ici, cette phrase. 

 

Bien sûr, qu'il faut intervenir!

 

Arrêter de faire le gendarme, ça ne veut pas dire non plus ne rien faire. 

 

Au contraire, c'est même une très mauvaise idée, de ne rien faire...

 

C'est la porte ouverte au harcèlement. 

Et à l'insécurité. 

 

Mais faire le gendarme, c'est une solution à court terme. 

 

A la place? 

 

Dans le module 2 de "STOP Conflits!", je vous montre une série de techniques et de réflexions capitales pour remplacer le gendarme par une attitude beaucoup plus efficace...

 

Ce module à lui tout seul pourrait vous aider à régler bien des conflits de manière définitive! 

 

Parce que je vous explique: 

 

... Comment transformer une dispute en une chance de transmettre aux enfants les bons réflexes pour s'exprimer, s'écouter, s'affirmer et se brancher en mode solution... sans se hurler dessus. 

(Et ça, ça commence par voir le conflit sous un angle particulier, qui va vous permettre de rester zen beaucoup plus facilement et donc trouver l'attitude la plus efficace et pédagogique pour sortir du conflit... durablement)

 

... Une méthode contre intuitive pour faire en sorte que les enfants ne prennent pas l'habitude que vous règliez tout le temps les conflits pour eux (et donc s'habituent à vous solliciter et ne plus faire d'efforts) sans pour autant les laisser seuls avec leur problème (au risque que l'un des enfant passe à l'acte et que ça finisse mal). 

(J'ai découvert cette méthode en travaillant dans une école Montessori, et ça va potentiellement plus vous aider à stopper les conflits à la racine que n'importe quel jeu ou discussion). 

 

... Un exercice simple mais radical, qui va littéralement vous empêcher de faire le gendarme malgré vous et lutter contre vos mauvaises habitudes. 

(Cet exercice vous évite l'erreur que quasi 100% des adultes commettent quand deux enfants se disputent.

En prime, il va vous aider à développer pile la posture qu'il faut pour que les enfants gagnent en autonomie dans la gestion de leurs conflits). 

 

... Un guide en trois étapes issu de la pédagogie Montessori, pour savoir quand exactement il est utile d'intervenir, pour éviter que ça ne devienne une habitude et que les enfants se reposent littéralement sur vous, vous sollicitent tout le temps et prennent le pli d'attendre que vous régliez tous les problèmes (et au passage, "caftent" les autres). 

 

... Une technique de médiation professionnelle pour agir concrètement.

(On n'est donc clairement pas dans le laisser faire, mais dans une action qui va vous aider à résoudre le conflit sans vous prendre la tête à démêler le vrai du faux pendant des plombes au risque, à un moment donné, de bâcler le boulot et de laisser tomber ou de punir... ce qui revient au même finalement point de vue résultat)

 

... Une stratégie importante qui va vous permettre de commencer tout doucement à faire en sorte que les enfants étant en conflit ne viennent plus vous voir en permanence en mode "au feu les pompiers, y a la maison qui brûle". 

Tiens, en parlant de pompiers, justement.

(Après le gendarme...)

Eteindre le feu... faire en sorte que les enfant arrêtent de se chamailler en permanence, c'est possible? 

 

Après tout, ce sont des enfants...

 

On pourrait croire que ça fait partie de la vie de famille ou de la vie en collectivité, 

 

Que c'est inévitable. 

 

Même dans un environnement Montessori.

 

Qu'il n'y a qu'à attendre que ça passe et être ferme sur les règles. 

 

 

Bien sûr que les conflits sont "normaux", inhérents au contact des autres. 

 

Pour autant, être en conflit, ça ne veut pas dire se hurler dessus. 

 

On peut ne pas être d'accord sans que ça se transforme en 3e Guerre Mondiale! 

 

Sauf que ça, ça s'apprend, ça aussi.

 

Et que ça s'accompagne. 

 

Par exemple, avec un outil que j'ai découvert dans une école Montessori lors de mes stages, et qui est un réel facilitateur de résolution de conflits... 

 

... Parce que ça va vous aider à poser des règles qui vont plus facilement être comprises, acceptées et retenues...

 

C'est un rituel qui sécurise les enfants, qui sont plus open à écouter, entendre, se poser...

 

Cette écoute mutuelle qui va en découler va permettre aux enfants de se brancher en mode solution... ce qui veut dire que vous n'aurez quasiment plus rien à faire à part veiller au respect des règles de l'échange.

 

 

Tout ça est possible à certaines conditions, qui sont au programme du Module 3 de STOP Conflits!: 

 

... Une habitude toute simple, très abordable et qui ne coûte rien... héritée de mes cours de méditation et qui met littéralement les enfants en condition pour aborder le conflit de manière constructive. 

(Et c'est tout à fait légal, je vous rassure)

 

... Deux astuces inspirées des cercles philo pour cadrer la parole et faire que les enfants s'écoutent réellement, sans relancer le conflit. 

 

... La liste du matériel à avoir, pour que les enfants puissent gérer leur stress et leur émotion sans que ça déborde, condition essentielle pour sortir du conflit.

(Cette liste, je vous la donne et je vous l'explique en détail pour que vous puissiez amorcer le processus de médiation sans avoir l'impression de devoir séparer deux chats qui se battent, ou faire parler deux moines ayant fait vœu de silence)

 

... La façon de vous positionner et d'animer le lieu, de façon à la fois solide, structurante et rassurante... mais pas en gendarme pour éviter qu'ils associent ce lieu à la punition. 

(Le secret? Il faut que les enfants aient envie d'y aller, à cet aménagement.

Mon objectif? Qu'ils vous appellent pour y aller en cas de conflits... voire qu'ils finissent par y aller... tout seuls!!!)

 

 

 

Tout ça? 

C'est exactement ce qui va rendre les enfants à même de rentrer dans l'échange qui va les aider à sortir du conflit.

 

Clairement? 

 

Sans tout ce boulot fait jusque ici? 

 

Ils ne pourront pas sortir en mode gagnant-gagnant. 

 

La conséquence: au prochain tour, c'est reparti!

 

Non pas que la méthode ne soit pas bonne. Mais parce que dans la vie, il n'y a pas de miracle. 

 

Et que les baguettes magiques, ça n'existe pas plus pour calmer un enfant que pour maigrir. 

 

 

Par contre? 

 

 

Si vous jouez le jeu? 

 

Vous allez construire un environnement serein. 

Propice à l'échange. 

A des apprentissages efficaces.

Et à un travail de qualité. 

Imaginez que les enfants... 

 

... puissent passer du temps ensemble sans que ça finisse en cris systématiquement...

 

... ne se disputent plus pour des "broutilles", et trouvent leur solution par eux-mêmes sans que vous n'ayez besoin d'intervenir en permanence...

 

... trouvent des compromis pour que la vie ensemble coule à nouveau et retrouve son harmonie...

 

... aiment passer du temps ensemble, jouer ensemble, rire ensemble...

 

... expriment leur désaccord sans forcément hurler ou se taper dessus...

 

 

Imaginez le temps et l'énergie que vous allez récupérer! 

 

Pour vous concentrer sur ce qui est vraiment important. 

 

... Faire des présentations au calme, sans devoir intervenir tout le temps pour obtenir le calme. 

 

... Observer, pour accompagner au mieux les enfants dans leur développement et leurs apprentissages. 

 

... Ou vous poser, tout simplement. 

 

 

 

Tout cela est possible. 

 

Et même assez rapidement grâce au programme STOP Conflits! 

 

Dès la semaine prochaine, vous serez capable d'adopter la bonne attitude pour amener les enfants à sortir du conflit en mode "gagnant-gagnant", sans frustration et sans jouer au gendarme. 

 

Et dès le mois prochain, avec un peu d'entrainement, vous aurez les réflexes pour ne plus devoir subir les cris et les conflits des enfants et que vous soyez en mesure d'appliquer toutes les stratégies nécessaires pour garder une ambiance calme et sereine, sans enfants qui se chamaillent tout le temps...

 

 

Grâce à des outils directement issus de la pédagogie Montessori, et enrichis par des techniques de médiation.

 

 

Vous voulez apprendre à guider les enfants vers l’autonomie et la résolution de conflits de manière constructive, tout en respectant leur individualité et leur rythme?

 

Rejoignez le programme STOP Conflits dès aujourd’hui et transformez votre environnement en un lieu de paix et d’apprentissage, fidèle aux principes Montessori.

 

 

 

Etape 1: Indiquer votre mail